美国Top50的学校，每个申请季申请人数有数万人之多。相比意向人数，各校每年的录取率并不高。如何在全球竞争者中脱颖而出，获得招生委员会的青睐，这是每一个申请人或准备申请的人都必须修读的科目。

下面，offer君从上一申请季中挑选了两个经典案例，和大家分享，希望看了文章的同学们都能有所收获。尤其是最近被高考一模成绩折磨着地高三同学们，高考留学两条腿走路，才能确保万无一失！

案例一

案例一：W同学

毕业院校：内蒙古呼和浩特土默特中学

语言成绩：DET120

申请方向：美本

奖状/证书：2个奖状，1个证书

W同学硬件条件符合要求，我们在申请的时候，只有多邻国成绩。我们双方都非常清楚自己的优劣势，于是在申请的时候，我们将自己的优势结合，并将活动经历尽可能的放大。

在升学指导服务中，和W同学沟通最多的就是关于文书，从common主文书的选材，到一次次反复的头脑风暴，初稿的成型，第二稿第三稿…一直反复推敲到第六稿，从动笔到最后润色，我们用了将近2个半月的时间才把主文书敲定下来！文书写作的过程，也是学生不断认识自己，总结自我的一个过程，所以文书的准备工作一定要提前，给自己留足时间。值得推崇的是，W同学在写完每一篇文书之后，都会和父母一起商量，让了解自己的人多提意见，反复去问是不是可以体现自己的特点。收集完意见之后再去思考，再去修改。

美国顶尖大学对文书的要求比较高，从文书的立意，撰写到修改往往需要花费申请者很多的精力和时间，所以建议大家一定把握好时间，合理安排，多与升学老师沟通，反复修改打磨。

案例二